Դեկտեմբեր ամսվա համար նախագիծ (Իմ հորինած)։ Մասնակիցներն են իմ ընկերներն ու ես։
Նախագծի տպատակում կանենք հավես նախագծեր, որ դնենք այս նախագծի մեջ ու այս նախագիծը դառնա նախագիծ։ Մի խոսքով լինելու է հավես նախագծային նախագիծ։
Ժամընթաց — նոյեմբերի 30 — դեկտեմբերի 20
OK Շարունակվելու է․․․
1.Տրված գոյականներից ի՞նչ անել կամ ի՞նչ լինել հարցին պատասխանող բառեր (բայեր) կազմի՛ր և բայ կազմող մասնիկներն ընդգծիր:
ա) Ամպ, ծաղիկ, վար, կար, երգ, ժողով, օճառ:
Ամպ․․, Ծաղկել, Վարել, Կարել, Երգել, Ժողովել, Օճառել․
բ) Գող, վախ, քար, մահ, մանուկ, էջ(իջ), մայր:
Գանալ, Վախենալ, Քարանալ, մահանալ, ??մանկանալ??, ??ինջնել??, մայրանալ․
2. Տրված ածականներից բայեր (ի՞նչ անել կամ ի՞նչ լինել հարցին պատասխանող բառեր) կազմի՛ր և բայ կազմող մասնիկներն ընդգծի՛ր:
Գեղեցիկ — Գեղեցկանալ,
Հպարտ — Հպարտանալ,
Տգեղ — Տգեղանալ,
Մեծ — Մեծանալ,
Փոքր — Փոքրանալ,
Չար — Չարանալ,
Չոր — Չորանալ,
Թարմ — Թարմանալ,
Խոնավ — Խոնավանալ,
Սև — Սևանալ,
Բարձր — Բարձրանալ,
Մանր — Մանրանալ,
Ճերմակ — Ճերմականալ,
Դալուկ — Դալուկանալ,
Ծանր — Ծանրանալ․
257. Գրի՛ր, թե յուրաքանչյուր նախադասության մեջ գործողություն կատարողն ո՞վ է, և ընդգծի՛ր այն բառը, որը հուշեց:
Օրինակ՝
Վերջերս այնտեղ հաճախ եք հյուր գնում: — Դուք:
Երկու հարյուր կիլոմետր կտրել, եկել եմ, որ մի բան հարցնեմ: — Ես
Ծաղկած ճյուղը քո այգու եղրևանուց ես կտրել: — Ես
Շան վզին փոքրիկ ռադիոընդունիչ էր ամրացրել: — Նա
Անձավում ճանճի մեծության թռչուններ տեսանք: — Մենք
Հետաքրքիր բան եք մտածել: — Դուք
Մեզ ամեն տարի այցելում են: — Նրանք
258. Նախադասությունից այնպիսի բառ հանի՛ր, որ նախադասության միտքը չփոխվի (փորձի՛ր բացատրել, թե ինչո՞ւ է այդպես):
Ես անհամբեր սպասում եմ նոր թռիչքի: — Անհամբեր սպասում եմ նոր թռիչքի։
Դու հանգիստ նստել ես, կարծես ոչ մի տեղ էլ չես գնալու: — Հանգիստ նստել ես, կարծես ոչ մի տեղ էլ չես գնալու:
Մենք ամեն ինչ պատմել էինք, դու ավելացնելու բան չունեիր: — Մենք ամեն ինչ պատմել էինք, ավելացնելու բան չունեիր։
Նա որտեղի՞ց էր գտել այդ հին իրերը: — Որտեղի՞ց էր գտել այդ հին իրերը:
Նրանք անպայման կգան, դու սպասի՛ր: — Նրանք անպայման կգան, սպասի՛ր:
Նա մեծահոգաբար թույլ տվեց, որ ես նորից սկսեմ: — Նա մեծահոգաբար թույլ տվեց, որ նորից սկսեմ:
Դու մի քիչ էլ սպասի՛ր, հետո գնա: — Մի քիչ էլ սպասի՛ր, հետո գնա:
Դուք ամռանը սարերում եղել ե՞ք: — Ամռանը սարերում եղել ե՞ք:
1. Բլոգումդ ունե՞ս մաթեմատիկա բաժին։
Այո
2. Պարտաճանաչ կատարե՞լ և բլոգիդ մաթեմատիկա բաժնում տեղադրե՞լ ես մաթեմատիկայի բոլոր առաջադրանքներն ու նախագծերը։ Տեղադրիր բլոգիդ մաթեմատիկա բաժնի հղումը։
Այո
https://astghikmeghruni.edublogs.org/category/%d5%b4%d5%a1%d5%a9%d5%a5%d5%b4%d5%a1%d5%bf%d5%ab%d5%af%d5%a1/
3. Մասնակցե՞լ ես «Մեզ շրջապատող ուղղանկյունանիստերը» նախագծին։ Տեղադրիր նախագծի արդյունքի հղումը։
Այո
https://astghikmeghruni.edublogs.org/2022/11/27/%d5%b8%d6%82%d5%b2%d5%b2%d5%a1%d5%b6%d5%af%d5%b5%d5%b8%d6%82%d5%b6%d5%a1%d5%b6%d5%ab%d5%bd%d5%bf-%d5%b6%d5%a1%d5%ad%d5%a1%d5%a3%d5%ab%d5%ae/
4․ Մասնակցե՞լ ես «Մխիթար Սեբաստացին թվերի աշխարհում» նախագծին։ Տեղադրիր նախագծի արդյունքի հղումը։
Ոչ
5. Վերը նշված 2 նախագածից ո՞րը քեզ ավելի դուր եկավ։
Մեզ շրջապատող ուղղանկյունանիստերը
6. Կատարե՞լ ես մաթեմատիկայի ինքնաստուգումը։ Տեղադրիր արդյունքի հղումը։
Այո
https://astghikmeghruni.edublogs.org/2022/11/25/%d5%ab%d5%b6%d5%a3%d5%b6%d5%a1%d5%bd%d5%bf%d5%b8%d6%82%d5%a3%d5%b8%d6%82%d5%b4-2/
7․ Մասնակցե՞լ ես մաթեմատիկայի հոկտեմբեր ամսվա ֆլեշմոբին։
Այո
8․ Սովորաբար մաթեմատիկայի ֆլեշմոբի ո՞ր մակարդակներն ես կատարում։
Երկուսին էլ
9․ Ո՞ւմ հետ ես հիմնականում քննարկում ֆլեշմոբիդ առաջադրանքները։
Հայրիկի հետ